Blended-Learning Bedeutung für den Erfolg von Unternehmen

Das Blended Learning Konzept ist seit einiger Zeit in aller Munde und wird in vielen Unternehmen bereits eingesetzt. Doch was beinhaltet dieses Blended Learning Konzept für ein Lernmodell und wie können auch Sie Combined Learning umsetzen, wenn es um die Ausbildung Ihrer Mitarbeiter geht?

Dieser Artikel befasst sich mit der Blended Learning Bedeutung, der Thematik des Blended Learning Konzeptes, einem Blended Learning Beispiel. Außerdem beschäftigen wir uns damit, ob Blended Learning Ansätze bei der Ausbildung von Fachleuten effektiv sind.

Neben einer Einführung in “Blended Learning Konzepte in Unternehmen” und “LMS für Blended Learning”, erläutern wir im Artikel, warum das Konzept des Blended Trainings in den letzten 10 Jahren so viel Aufmerksamkeit erfahren hat.

Darüber hinaus wollen wir natürlich auch die Blended Learning Vorteile und Nachteile besprechen. Zum besseren Verständnis geben wir Ihnen außerdem ein Blended Learning Konzept Beispiel von einem bekannten Unternehmen und stellen Ihnen verschiedene Blended Learning Modelle und Methoden vor.

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Blended Learning Definition einfach erklärt

Die Blended Learning Definition umfasst die Kombination einer Online Lernform mit Präsenzunterricht. Gelegentlich wird beim Blended Learning Ansatz von einer didaktischen Verknüpfung von asynchronem und synchronem Lernen gesprochen. Das Beste aus beiden Welten.

Im Gegensatz zum reinen E-Learning wird bei Blended Learning Strategien die Online-Phasen der Schulung um die persönliche Erfahrung einer Präsenzschulung mit einem Trainer erweitert und so eine gute Balance beim Lernen erreicht.

Bei der Lernform Blended Learning setzen die Ausbilder Technologien und Methoden ein, um die Lernerfahrung zu verbessern und das Verständnis für bestimmte Themen zu vertiefen. Sie können in den Online-Phasen beispielsweise einen Link zu einem Video freigeben und den Schülern anbieten, ihn zu Hause anzusehen. Sie können ihre Bewertung per E-Mail an einen Lehrer zu senden und darüber dann später – wie in reinen Präsenz-Lernphasen – in der Klasse zu diskutieren.

Hier sind einige weitere Beispiele und Tipps, wie das Lernen mit dem Blended Learning Ansatz in der Praxis funktioniert:

Es wäre jedoch falsch zu denken, dass das Blended Learning Verfahren bloß eine Variante vom Präsenzlernen ist, die durch einige zusätzliche Online-Inhalte ergänzt wird. Ein umfassendes Blended Learning Modell kann mehr. Deshalb wollen wir Ihnen im Folgenden des Artikels erläutern, welche Modelle und Methoden am gängigsten sind und wie Unternehmen ihr persönliches Blended Learning Konzept entwickeln und umsetzen können.

Blended Learning Konzept erstellen

Viele Verantwortliche in Unternehmen denken, für ein professionelles Blended Learning Konzept würden Sie einen externen Spezialisten benötigen. Bedenken hinsichtlich Aufwand und Kosten sorgen nicht selten dafür, dass das Vorhaben dann schnell wieder verworfen wird.

Leider – denn mit einem durchdachten Blended Learning Konzept und den richtigen Werkzeugen ist auch eine interne Planung, Durchführung und Betreuung in vielen Fällen problemlos möglich, ohne dass darunter die Qualität der Weiterbildung leidet.

Bevor Sie Blended Learning einführen, sollten dafür einige wichtige Vorüberlegungen getroffen werden. Sie vermeiden Chaos und sorgen für eine übersichtliche Erstellung einer effizienten Schulungs- und Weiterbildungsmaßnahme für Mitarbeiter in Ihrem Unternehmen.

Eine zu kurz gekommene Vorbereitung wirkt sich negativ auf die Gesamtqualität des Blended Learnings aus; Makel später noch auszubessern ist umständlicher, als sich vor der Praxis einige theoretische Gedanken zu machen. Wenn Sie einen Blended Learning Ansatz entwickeln wollen, können Sie sich an den folgenden Schritten orientieren:

1. Ziel definieren

Warum wollen Sie Blended Learning nutzen? Welches Lern-Ziel wird verfolgt? Legen Sie zunächst das Ziel der Didaktik genau fest. Bestenfalls entsprechen diese den SMART-Kriterien, sind also spezifisch, messbar, ausführbar, realistisch und zeitlich festgelegt.

2. Zielgruppenanalyse

Welche Mitarbeitende benötigen die Weiterbildung, alle oder nur ein Teil der Belegschaft? Was sind die Vorkenntnisse, worin bestehen Gemeinsamkeiten und Unterschiede und welche Anforderungen haben die Teilnehmer? Welcher Lernform ist Ihnen bereits vertraut und welche Lernformen sind neu?

3. Lerninhalte auswählen

Legen Sie fest, welche Lerninhalte in der Praxis vermittelt werden sollen. Sichten Sie bereits vorhandenes Material und produzieren Sie ggf. neue Lerninhalte nach.

4. Modell wählen

Legen Sie fest, welches Blended Learning Modell sich am besten für das Erreichen Ihrer Ziele eignet. Welche Modelle es gibt, lesen Sie weiter unten in diesem Artikel.

5. Zeitplan erstellen

Legen Sie fest, wann die jeweilige Lernform (Online- oder Präsenzlernen) stattfindet. Bedenken Sie hierbei die sinnvolle Einteilung in Präsenzphasen und Online Phasen. Prüfen Sie auch, ob die Weiterbildung z.B. turnusmäßig wiederholt werden soll. Berücksichtigen Sie auch das 70:20:10 Modell.

6. Rahmenbedingungen prüfen

Das beste ist, alle Ressourcen schriftlich festzuhalten, die benötigt werden: Budget, Schulungsverantwortliche, Lehrkräfte für das Präsenzlernen und Ansprechpartner während der Online Phasen, Räume, technische Voraussetzungen, Software und Co.

7. Unterziele definieren und zuordnen

Definieren Sie ausgehend von den bereits gesteckten Grobzielen, welche Unterziele sich daraus ergeben. Dann ordnen Sie diese Unterziele der passenden Lernmethode (Online Kurse oder Präsenz) zu, mit denen sich diese am besten vermitteln lassen.

Manche Themen für das Blended Learning Modell eignen sich besser für die Präsenz, andere lassen sich auch gut online vermitteln. Die praktische Bedienung einer neuen Maschine im Betrieb passt beispielsweise besser in die Lerneinheiten mit Präsenz, während technische Rahmenbedingungen und Sicherheitsvorgaben auch hervorragend im Vorfeld im digitalen Online-Teil der Weiterbildung vermittelt werden können.

8. Schulungsmaßnahme entwickeln und durchführen

Mit diesen Vorüberlegungen steht Ihr Konzept. Nun gilt es, Lerninhalte zusammenzutragen, zu strukturieren und die Schulung zu entwickeln und die Teilnehmer einzuladen.

9. Evaluation und Feedback

Nach der Durchführung von Blended Learning empfiehlt es sich, kontinuierlich Feedback zu sammeln und die Lernergebnisse zu analysieren, um ggf. Nachbesserungsbedarf an Inhalten und Lernform zu erkennen.

Ein wichtiger Faktor für die erfolgreiche Erstellung und Umsetzung eines effizienten Blended Learning Konzepts ist auch der passende E-Learning-Anbieter. Hiermit können Sie Lerninhalte zusammenführen, z.B. um einen Schulungskurs oder Quiz für die Online Phasen zu entwickeln. Die passenden Software hilft Unternehmen auch, die Durchführung umzusetzen und den Erfolg der Maßnahme zu analysieren.

Hierfür eignen sich iSpring Learn und iSpring Suite gleichermaßen. Während iSpring Learn ein leistungsstarkes LMS ist, handelt es sich bei iSpring Suite um ein umfangreiches Autorentool, mit dem Unternehmen professionelle Schulungskurse günstig und dennoch hochwertig selbst gestalten können.

Beide können Sie kostenlos ausprobieren, um sich einen Eindruck von der Software, ihrem Funktionsumfang und der benutzerfreundlichen Bedienen zu machen. Nutzen Sie hierfür die iSpring Learn Testversion und iSpring Suite Testversion.

Beispiel für Blended Learning

Gute Beispiele für ein erfolgreiches Blended Learning Konzept muss man nicht lange suchen. Danone ist ein weltweit führendes Lebensmittelunternehmen mit über 105.000 Mitarbeitern in 55 Ländern. Damit die Mitarbeiter kompetenter und effektiver arbeiten können, wurde das Blended Learning Programm „One Learning A Day“ ins Leben gerufen, das die Lernmöglichkeiten für jeden Danone-Mitarbeiter vervielfacht.

Dieses Programm implementiert das Blended Learning Konzept und besteht aus der Mischung von 4 Aspekten:

• Lernen am Arbeitsplatz: beinhaltet Gespräche mit Teamleitern, Coaching, Mentoring und Zugriff auf digitale Lernressourcen für unterwegs.
• Präsenzschulungen: interne und externe Schulungen und Workshops dienen dem Präsenzlernen.
• E-Learning: E-Kurse, virtuelle Übungen und Serious Games auf Danone Campus 2.0, einer internen Online Lernplattform.
• Networking: Präsenz auf Märkten und auf dem Campus sowie virtuell innerhalb des sozialen Netzwerks, der Communities und der Online Lernplattform von Danone.

Heutzutage hat die Online Lernplattform 69.000 Einzelbesucher und die durchschnittliche Schulungszeit pro Mitarbeiter beträgt 27 Stunden pro Jahr.

Software für Blended Training

Technologien nur um der Technologie willen anzuwenden: Das braucht niemand, schon gar nicht zum Lernen in der Ausbildung. Das wäre daher nicht die richtige Blended Learning-Strategie. Wenn Sie sich jedoch am Anfang Ihres Projekts für Blended Lernen befinden, benötigen Sie wahrscheinlich einige der folgenden Werkzeuge und die ein oder andere Online-Plattform.

1. Cloud-Lernplattform

Lernmanagementsysteme (Learning Management Systems, LMS) werden verwendet, um Schulungsunterlagen für die Ausbildung zu speichern, an Lernende weiterzuleiten und Berichte zu generieren, anhand derer Sie feststellen können, ob die Schulung erfolgreich war. Einige LMS können Lernenden nur zugewiesene E-Kurse anbieten (sogenanntes asynchrones Lernen). Andere Lösungen sind in der Lage, live Online Schulungen durchzuführen, beispielsweise Webinare. Wenn Sie noch nicht mit E-Learning Konzepten bzw. Blended Learning vertraut sind, gelten bei der Auswahl von Online Lernplattformen bzw. LMS drei Faustregeln:

1. Benutzerfreundlichkeit geht vor. Je intuitiver eine Online-Lösung ist, desto wahrscheinlicher wird sie von Ausbildern und Mitarbeitern für Blended Learning übernommen und desto schneller können Sie die Arbeit damit beginnen und desto motivierter und effizienter wird auch das Lernen vorangehen.
2. Wählen Sie eine Lösung, mit der Sie klein anfangen können. Aus diesem Grund raten wir Ihnen dringend, ein Cloud-LMS zu verwenden. Am Anfang ist es besser, sich für eine Blended Learning Umgebung zu entscheiden, das nicht zu viele Vorabinvestitionen erfordert, z.B. die Einstellung von Technikern für die Konfiguration, die Bezahlung von Einrichtungsschulungen oder den Kauf teurer Zusatzmodule, um das System ordnungsgemäß verwenden zu können.
3. Wählen Sie eine Lösung, die Ihren Lernenden eine mobile App bietet. Die Fähigkeit, mit jedem Gerät zu lernen, ist entscheidend für den Blended Learning Erfolg.

iSpring Learn LMS ist eine der besten Lösungen für Blended Learning und bietet ein LMS an, das den oben genannten Kriterien entspricht. Mit nur wenigen Klicks können Sie eine Blended Learning-Plattform erstellen, Schulungsinhalte hochladen und Lernende für die jeweiligen Online-Phasen hinzufügen. Sie haben Zugriff auf alle Funktionen des LMS und zahlen nur für aktive Benutzer. iSpring Learn gibt es auch mit deutscher Oberfläche und lässt Sie Blended Learning in deutsch leicht und schnell implementieren. Außerdem gibt es kostenlose native mobile Apps für iOS und Android, ebenfalls auf Deutsch, mit denen Ihre Lernenden lernen können, wann und wo sie wollen. Mit einer 30-tägigen kostenlosen Testversion können Sie noch heute Ihr erstes LMS zu nutzen beginnen.

2. Sammlung von Lerninhalten

Dieses Thema hat eigentlich seinen eigenen Artikel verdient. Bedenken Sie, dass der Inhalt der entscheidende Faktor ist und Sie einige Anstrengungen unternehmen müssen, um eine gute Sammlung von Lernmaterialien für Ihr Blended Learning zu entwickeln, die die Präsenz-Ausbildung auf geeignete Weise ergänzen.

Die gute Nachricht ist, dass Sie das, was Sie bereits haben, nutzen können. Mit dem iSpring Suite Autorensystem können Sie beispielsweise vorhandene Präsentationen auf einfache Weise in Blended Learning-Kurse mit Quiz und anderen interaktiven Elementen umwandeln und sie so für Ihre Blended Learning Lernphasen nutzen.

Einer der Nachteile ist, dass Sie vermutlich noch einige Zeit damit verbringen müssen, ein Inventar zu entwickeln und herauszufinden, was sich überarbeiten und für Blended Learning wiederverwenden lässt und was Sie von Grund auf neu gestalten müssen. Es ist praktisch, dies mit einer Mindmap zu tun, einer Vorgehensweise zum visuellen Organisieren von Informationen.

Autorensysteme

Für effektives Blended Learning ist ein Authoring-Tool unerlässlich. Angesichts der Flexibilität und Anpassbarkeit von Blended Learning sollten Sie mit einem solchen Blended Learning System schnell digitale Online-Inhalte mit einer Mischung aus Tests, Videos und interaktiven Simulationen entwickeln und aktualisieren können, ohne zu viel zusätzlichen Arbeitsaufwand zu verursachen.

Hier sind die vier beliebtesten E-Learning-Autorenwerkzeuge für Blended Learning auf dem Markt:

• iSpring Suite
• Articulate 360
• Adobe Captivate
• Lectora Inspire

iSpring Suite ist ein leistungsstarkes PowerPoint-Add-In, während die anderen Produkte eigenständige Lösungen sind. Jede von ihnen hat ihre eigenen Stärken und unterschiedliche Preise. Wir raten Ihnen, mehrere Systeme während des kostenlosen Testzeitraums auszuprobieren und dasjenige zu wählen, welches für Sie am einfachsten zu bedienen ist. Denn die Möglichkeit, schnell Lerninhalte für Blended Learning zu erstellen, ist einer der essentiellsten Teile des Blended Learnings.

Möglicherweise benötigen Sie zum Entwickeln von Online-Kursen neben einem Computer auch einige weitere Geräte. Im iSpring Suite-Toolkit gibt es beispielsweise Werkzeuge zum Aufzeichnen von Videokursen, Screencasts und Audiokommentaren. Daher benötigen Sie eine Webcam (je nach Qualitätsansprüchen kann auch eine integrierte Webcam vollkommen ausreichen) und ein Mikrofon für Ihr Blended Learning Konzept.

4. Tools für die Zusammenarbeit

Das Arbeiten, Kommunizieren und Vernetzen mit anderen beschleunigt den Austausch bewährter Verfahren und fördert eine Kultur der Online-Zusammenarbeit. Mit Blended Learning-Tools können die Lernenden auch außerhalb der Präsenz im Klassenzimmer zusammenarbeiten.

Es gibt viele kostenlose Dienste, die Ihnen helfen, während der Ausbildung eine starke Lerngemeinschaft aufzubauen. Ein Vorteil ist, dass diese bereits vielen Teilnehmern ein Begriff sind. Hier sind nur ein paar Ideen, was Sie für Ihr Blended Learning Konzept verwenden können:

5. Soziale Netzwerke

Facebook

Bilden Sie auf Facebook Gruppen, um die Arbeit an Gruppenprojekten zu erleichtern, initiieren Sie Diskussionen und fördern Sie die informelle Kommunikation für Ihre Blended Learning Lernformen.

Twitter / X

Tauschen Sie kurze Sofortnachrichten aus, führen Sie online Frage-Antwort-Runden in Echtzeit durch, veröffentlichen Sie Links und Multimedia-Inhalte, geben Sie Feedback weiter und machen Sie Ankündigungen in Bezug auf Ihr Blended Learning.

Pinterest

Gestalten und teilen Sie Moodboards und visuelle Ideen, die Ihre Blended Learning Ausbildung unterstützen.

6. Werkzeuge zur Zusammenarbeit

Google Text & Tabellen, Tabellenkalkulationen und Präsentationen

Genau wie MS Office, jedoch können mehrere Personen gemeinsam an einem einzelnen Dokument arbeiten, Kommentare austauschen, den Inhalt bearbeiten und den Änderungsverlauf anzeigen, was die Implementierung von Blended Learning erleichtert und beschleunigt.

Trello

Dies ist ein Online-Projektmanagement-Tool, das auf Kanban-Karten basiert. Mit seiner Hilfe ist es einfach, die Arbeit aller an Blended Learning Beteiligten zu koordinieren und den Status von Aufgaben in Bezug auf Blended Learning zu verfolgen.

7. Chats

Discord

Dieser Webdienst ist als Sprach- und Text-Chat-Tool für Gamer konzipiert, eignet sich aber auch hervorragend für die Durchführung von Online-Echtzeit-Schulungen für Gruppen von Lernenden im Blended Learning sowie für Peer-to-Peer-Konsultationen.

Telegram

Dies ist ein Messenger, mit dem Sie öffentliche und private Kanäle (Sie schreiben, andere lesen) oder Gruppen (jeder kann schreiben) erstellen können. In Telegram können Sie auch spezielle Bots verwenden, um Umfragen zu entwickeln oder Aktionsschaltflächen hinzuzufügen. Dies ist für Blended Learning Formate sehr nützlich.

Blended Learning: Vorteile und Nachteile

Blended Learning bietet eine Vielzahl von Vor- und Nachteilen, die es als Lernmethode für Unternehmen besonders interessant machen. Im Folgenden werden die wichtigsten Vor- und Nachteile detailliert aufgeführt und erläutert, um einen umfassenden Überblick über die Potenziale und Herausforderungen von Blended Learning zu geben.

Vorteile von Blended Learning

Flexibilität

Die Mitarbeiter können in ihrem eigenen Tempo lernen und sich die Online-Inhalte zu Zeiten aneignen, die ihren individuellen Zeitplänen entsprechen. Dies fördert eine bessere Work-Life-Balance und erhöht die allgemeine Zufriedenheit.

Bessere Verfügbarkeit von Lernmaterialien

Durch den Einsatz von Online-Ressourcen können Mitarbeiter jederzeit und von überall auf Lernmaterialien und Online-Inhalte zugreifen. Dadurch ermöglicht das Blended Learning Konzept ein kontinuierliches und unabhängiges Lernen.

Effizienz

Das Blended Learning Konzept reduziert die Notwendigkeit der physischen Präsenz, wodurch Reisekosten und Ausfallzeiten minimiert werden. Gleichzeitig können Lerninhalte an unterschiedliche Lernstile angepasst werden, was die Effektivität der Schulungen erhöht.

Regelmäßiges Feedback

Regelmäßige Evaluationen und das Einholen von Feedback helfen, den Lernfortschritt kontinuierlich zu überwachen und anzupassen. So ermöglicht Blended Learning in der Praxis eine zielgerichtete und effiziente Lernsteuerung.

Nachteile von Blended Learning

Trotz der vielfältigen Vorteile von Blended Learning gibt es auch einige Nachteile, die angesprochen werden müssen. Dazu gehören:

Implementierung

Blended Learning online umzusetzen, erfordert entsprechende technische Ressourcen und Kenntnisse. Unternehmen müssen in entsprechende Blended Learning Software investieren, was zu Beginn hohe Kosten verursachen kann.

Technisches Know-How

Nicht alle Mitarbeitenden sind mit der Technik vertraut, die für digitales Blended Learning erforderlich ist. Wiederstände oder Frustration können sich negativ auf den Lernprozess auswirken.

Erforderliche Selbstdisziplin

Blended Learning Lösungen erfordern von den Teilnehmern ein hohes Maß an Selbstmotivation und Zeitmanagement. Ohne die physische Präsenz eines Lehrenden oder einen festen Zeitplan kann es schwieriger sein, den Lernfortschritt aufrechtzuerhalten.

Mangel an persönlicher Interaktion

Bei Blended Learning Formaten kann der Mangel an persönlicher Interaktion eine Herausforderung darstellen. Dies gilt insbesondere für den Aufbau von Beziehungen und die Förderung von Teamarbeit.

Trotz dieser Herausforderungen bietet das Blended Learning Konzept zahlreiche Möglichkeiten zur Optimierung und Individualisierung von Lernprozessen in Unternehmen.

Es stellt ein zukunftsweisendes Werkzeug im Methodenkoffer von Unternehmen dar. Bei sorgfältiger Planung und unter Berücksichtigung der genannten Vor- und Nachteile können Blended Learning Angebote erfolgreich in die betriebliche Weiterbildung integriert werden.

Methoden für Blended Learning in Unternehmen

In diesem Moment denken Sie vielleicht: „Okay, die Vorteile dieser Lernform haben mich überzeugt. Lassen Sie uns den Einsatz von Blended Learning in unserem Unternehmen in die Praxis umsetzen.“ Das Schwierigste beim Start von Blended Learning in Unternehmen ist jedoch, dass das Verfahren äußerst flexibel ist. Wie funktioniert also Blended Learning? Die Vielfalt der Strategien, Werkzeuge, Blended Learning Methoden und die Ausgewogenheit zwischen E-Learning und Präsenzschulungen werden wahrscheinlich auch erfahrene Lernprofis im ersten Augenblick überfordern und verwirren.

Wir möchten daher vier Modelle von Blended Learning vorstellen, die wir für eine gute Mischung aus Präsenzschulungen und Online-Training halten. Sie bieten aus unserer Sicht die größten Vorteile beim Einsatz im Unternehmen.

1. Face-to-Face-Driver-Modell (Präsenzmethode)

Dieses Blended Learning Modell ist der klassischen Präsenzschulung am nächsten. Diese Methode bedeutet üblicherweise, dass nicht jeder in der Klasse zusätzliche Online-Schulungen absolviert, da diese hauptsächlich auf die individuellen Bedürfnisse derjenigen abzielen, die Probleme haben oder über das im Unterricht Gelernte hinausgehend weiter lernen möchten.

2. Online-Driver-Modell

Dieses Blended Learning Konzept steht in direktem Gegensatz zum herkömmlichen Präsenz-Phasen, da es sich ausschließlich auf die digitale Bereitstellung des Schulungen (Lernen per E-Learning) stützt. Es ist eine Zusammenstellung aus einer synchronen Lernform (Live-Webinare, Peer-to-Peer-Learning usw.) und einer asynchronen Lernform (Selbststudium von E-Kursen). Das Online-Driver-Modell ist reines E-Learning und in der Regel sind keine persönlichen Präsenz-Meetings erforderlich, sie können jedoch bei Bedarf integriert werden.

3. Rotationsmodell

Bei diesem Konzept für Blended Learning wird eine Gruppe von Lernenden in kleinere Einheiten aufgeteilt, um abwechselnd verschiedene Aufgabentypen in verschiedenen Lernphasen auszuführen. Es ermöglicht Teilnehmern mit unterschiedlichen Lernstilen, den größtmöglichen Nutzen aus der Schulung zu ziehen und gemeinsam beim Lernen voranzukommen.

4. Umgedrehtes Klassenzimmer

Das Motto dieses Blended Learning-Konzepts lautet „Online lernen, Offline Anwendung“. Im Flipped Classroom (umgedrehtes Klassenzimmer) werden Vorlesungen und praktische Hausaufgabenelemente umgekehrt. Die Lernenden lernen erst alles zu Hause vor dem Unterricht mittels Online-Inhalte, danach wird die Präsenz-Unterrichtszeit dem aktiven Lernen und der Anwendung der neu erlernten Fähigkeiten gewidmet. Dies ist eine Kombination aus Diskussionen, Fallstudien oder Projektarbeiten. Die Aufgabe der Ausbilder im Unternehmen ist es, die Lernenden durch die Unterstützung bei der Anwendung der Kurskonzepte und die Beantwortung der Fragen zu führen.

Blended Learning Modelle

Im Gegensatz zu einer Blended Learning Methode beschreibt ein Blended Learning Modell die organisierte Struktur der Ausbildung bzw. Weiterbildung. Nachfolgend erläutern wir Ihnen die Modelle Springer, Reiher und Sandwich. Welches Blended Learning Modell am ehesten in Betracht kommt, hängt vor allem von den individuellen Rahmenbedingungen im Unternehmen ab.

1. Springer

Beim Springer-Modell wechseln sich E-Learning und Schulungen mit Präsenz-Phasen ab. Ähnlich wie bei einem „Sprung“, bei dem Teilnehmer zwischen den einzelnen Lernformen hin- und herspringen. Es kann beispielsweise eine Woche Präsenzlernen stattfinden, danach folgt eine Phase mit reinem Online Lernen, dann wieder Lernen mit Präsenz, dann wieder Online-Inhalte und so weiter.

Die Anteile beider Lernformen sind dadurch gleich gewichtet. Die Gestaltung ermöglicht viel Flexibilität, ohne dass die persönliche Interaktion der Teilnehmer untereinander und gegenüber dem Schulungsleiter zu lange zu kurz kommt.

Auch kann durch dieses Modell vermieden werden, dass Lernende online nicht am Ball bleiben oder nicht alle Inhalte korrekt verstehen – in der darauffolgenden Präsenzphase können solche Probleme schnell persönlich erkannt und behoben werden. Demgegenüber werden aber auch nicht mehr Zeit und Ressourcen auf Präsenzschulungen verschwendet als nötig.

2. Reiher

Beim Reiher-Konzept werden die verschiedenen Lernformen sequenziell aneinandergereiht – daher auch der Name. Der Schwerpunkt liegt in der Regel auf dem Lernen in der Präsenzphase, auf die eine Sequenz mit Lernen per reinem E-Learning folgt.

Theoretisch können Teilnehmer jedoch auch eine Reihe von Online-Modulen absolvieren, deren Inhalte dann in einem nachfolgenden Termin mit Präsenzpflicht nochmals abgefragt, besprochen und gefestigt werden. Man spricht dann auch vom umgedrehten Reiher-Modell.

3. Sandwich

Beim Sandwich-Modell werden Online-Phasen und Präsenzphasen so miteinander kombiniert, dass der Online-Unterricht als „Füllung“ wie bei einem Sandwich fungiert. Die Präsenz-Termine sind entsprechend die beidseitig umschließenden Sandwich-Scheiben.

Konkret können also beispielsweise zu Jahresbeginn und als Jahresabschluss Präsenzphasen stattfinden, das Jahr dazwischen hingegen in reinem Online-Unterricht abgehalten werden.

Hauptvorteil ist, dass bei diesem Konzept die Präsenzzeiten auf das Nötigste reduziert werden. Das spart dem Unternehmen vor allem Kosten und schont die Ressourcen. Mitarbeitende hingegen können so mit einem Höchstmaß an Flexibilität lernen.

Gerade bei sehr langen Zeiten von reinem Online-Lernen zwischen den Präsenzphasen empfiehlt es sich jedoch, für Rückfragen einen Schulungsleiter als Ansprechpartner bereit zu halten.

Fazit

Wenn wir über Digitalisierung sprechen, kommen einem Amazon oder Uber am ehesten in den Sinn. Das liegt vor allem daran, dass diese Online-Technologie den Markt verändert hat, jedem von uns ein Begriff ist und in vielen Firmen und Privathaushalten regelmäßig in Benutzung ist. Gleichzeitig sind diese Online-Dienste stark an die Offline-Erfahrung der Benutzer gebunden. Ähnlich können Sie es sich beim Blended Learning vorstellen. Auch hierbei ist wichtig, ein ausgewogenes Verhältnis zwischen Präsenzlernen und E-Learning zu finden.

Die Ausbildung und Weiterbildung in Unternehmen hat sich in den letzten Jahren stark weiterentwickelt. E-Learning wie auch Blended Learning haben einen enormen Aufschwung erfahren. Es lässt sich jedoch nicht mit Sicherheit pauschal sagen, ob in Ihrem Fall Offline-Schulungen mit Präsenz, eine Online-Schulung oder eine Mischung aus beidem (Blended Learning) am effektivsten ist. Als Leitfaden gilt: Gute Schulungen sind immer auf die Lernenden und deren Ziel ausgerichtet. Welche Strategien auch immer Sie wählen: Sie machen wenig falsch, wenn Sie Ihre Lernenden in den Vordergrund stellen und den Rest im weiteren Verlauf optimieren.

Dieser Artikel war eine Einführung in die Definition und das Konzept und die Methoden des Blended Learnings und zeigte u.a. auf, die Bedeutung von Blended Learning ist, welche Varianten es gibt und mit welcher Software Unternehmen ein eigenes Blended Learning Konzept erstellen und umsetzen können. Glücklicherweise können die voll funktionsfähigen Testversionen von iSpring Learn und iSpring Suite – beide auch in der Testphase mit vollem Funktionsumfang – Unternehmen dabei helfen, ein Blended-Learning-Konzept zu entwickeln und Blended Learning richtig umzusetzen.

FAQ

Was ist ein Blended Learning Format?

Ein Blended Learning Konzept kombiniert verschiedene Lernmethoden und -formate, indem es Präsenzunterricht mit Online-Inhalten verknüpft. Solche hybriden Methoden ermöglichen es, die Vorteile beider Ansätze zu nutzen und ein flexibles, effektives Lernen zu fördern.

Was ist der Unterschied zwischen Blended Learning und Combined Learning?

Was ist Combined Learning? Combined Learning und Blended Learning werden oft synonym verwendet, obwohl Blended Learning spezifisch die Integration von Präsenz- und Online-Lernmethoden beschreibt. Combined Learning kann darüber hinaus auch andere Kombinationen von Lern-Methoden umfassen.

Was sind digitale Lehrmethoden?

Digitale Lehrmethoden umfassen alle Formate des Lernens, die elektronische Medien und Online-Inhalte nutzen. Diese Methoden reichen von E-Learning-Kursen über interaktive Webinare bis hin zu multimedialen Lernmodulen, die in verschiedenen Lernformaten angewendet werden können.